Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся

Перевод обучающихся в следующий класс.



1. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы учебного года, переводятся в следующий класс приказом директора по решению педагогического совета школы.

2. Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному учебному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение установленного срока следующего учебного года. Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

3. Обучающиеся, не освоившие в полном объеме образовательные программы основного общего образования и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам по итогам года, по решению педагогического совета школы переводятся для повторного обучения в данном классе с письменного согласия родителей (законных представителей). Обучающиеся, условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента её образования, по усмотрению родителей (законных представителей), переводятся на обучение по адаптированным основным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии или на обучение по индивидуальному учебному плану.

4. Решение о переводе обучающегося на обучение по индивидуальному учебному плану принимается педагогическим советом на основе его личного заявления (при условии достижения им возраста 14 лет) или заявления родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

5. Перевод обучающихся на обучение по адаптированным основным образовательным программа или на обучение по индивидуальному учебному плану осуществляется на основании приказа директора школы.

6. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).